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Cuatro consejos para sacarle provecho a su aula virtual

Nuestro Entorno Virtual de Aprendizaje tiene una gran cantidad de herramientas y opciones que permiten complementar las sesiones presenciales, optimizando con ello el aprendizaje de nuestros estudiantes.

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El Aula Virtual tiene una gran cantidad de herramientas y opciones que permiten complementar las sesiones presenciales, optimizando con ello el aprendizaje de nuestros estudiantes. Sin embargo, lo anterior depende del uso que docentes y ayudantes le den a la plataforma.

Por esta razón, la Dirección Aula Virtual, perteneciente a la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso,  ofrece a su cuerpo académico cuatro consejos simples y efectivos para generar una mayor efectividad en el trabajo que se desarrollará  en la plataforma.

 

Nuestros estudiantes requieren material para apoyar su aprendizaje, sin embargo, este debe estar organizado. Además, y para que el estudiante esté al tanto, debe ser informado de todo lo que contiene la plataforma.

Por esta razón, te ofrecemos tres herramientas que te pueden ayudar a mejorar la organización y gestión a través del aula virtual.

Subir Archivo: https://goo.gl/j55j4S
Agregar una etiqueta: https://goo.gl/sJZJHX
Foro aviso – novedades: https://goo.gl/Hqziyy

 

En internet existen una serie de recursos que pueden complementar las clases presenciales. Por esta razón, aula virtual te permite adicionar material que proviene de otras fuentes.

Cargar URL: https://goo.gl/aF4b7Z

 

A través de la plataforma, puedes enviar información oportuna sobre las calificaciones obtenidas, las cuales pueden ser por actividades en la plataforma o por aquellas evaluaciones presenciales.   

Libro de calificaciones: https://goo.gl/jPH2ev

 

Aula Virtual te permite obtener información sobre el acceso de los estudiantes a la plataforma y sobre el uso que éstos le están dando. Dicha acción permitirá reconocer los recursos a los que más acceden y si realmente participan o no en la plataforma.

Informes de activdad: https://goo.gl/ExS1yG

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